- Teacher: Elina Hotanen
- Teacher: Riitta Lumme
- Teacher: Heidi Malava
- Teacher: Aleksandra Mirolybov-Nurmela
- Teacher: Katariina Pälli
- Teacher: Kati Pesonen-Simonen
Metropolia Moodle
Search results: 502

Kurssiin ei ole olemassa kirjaa. Opetusmateriaalina teoria tunneilla on käytäväät asiat ja niistä kirjoitettavat muistiinpanot.
Laboratoriossa opetusmateriaalina on erilaiset mittalaitteet, taululle kirjoitettavat muistiinpanot ja ohjeet sekä tunneilla mittalaitteilla tehtävät harjoitustehtävät.
TUNNEILLA PITÄÄ LASKIN, JOSSA ON KULMAT ASTEIDEN LISÄKSI MYÖS GOONEISSA .
OPETUSMENETELMÄT
Teoriatunneilla opettaja luennoi luokan edessä ja kirjoittaa taululle ylöskirjoitettavia muistiinpanoja ja laskuharjoituksia.
Laboratoriossa työskennellään ryhmissä tekemällä käytännön harjoituksia mittalaitteilla painottaen korkeuden mittaamista vaaituskojeella ja rakennusten mittausta takymetrillä sekä laskuharjoituksia tulevia käytännön tehtäviä varten.
ARVIOINTIMENETELMÄT
Kurssi arvioidaan harjoitustehtävien ja käytännön vaaituskokeen sekä kirjallisen laskutehtäväkokeen että tuntiosaamisen perusteella.
Laskutehtäväkokeen 2 ensimmäistä tehtävää tulee olla täysin oikein laskettu, jotta voi läpäistä kokeen. Vaaituskojeen käyttökoe tulee suorittaa alle maksimi aikarajan ja annettujen tarkkuustoleranssien sisällä.
Kokeiden keskinäiset painoarvot arvosanaan:
- 50%, Vaaituskojeen käyttökoe
- 50%, Laskutehtäväkoe
Tämä opintojakso toteutetaan koululla lähiopetuksena ja tehden pienryhmätöitä, jotka esitetään MPAK020-luokassa. Pienryhmätyöt myös arvioidaan.
Opiskelijan arviointi perustuu hänen opintojakson aikaisiin suorituksiin. Niihin kuuluu kokeiden lisäksi mm. tuntiaktiivisuus, läsnäolo ja pienryhmätyöt esityksineen. Läsnäolon pitäisi olla vähintään 90%.
Kokeen ja pienryhmätöiden keskiarvon arvosana ei ole suoraan opintojakson arvosana, vaan siihen huomioidaan em. arvosanaa alentavat asiat.
Katso tarvittaessa etäopetustoteutukseen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä ja henkilötietojen käsittelyssä käytettävistä järjestelmistä, ohjelmistoista, IT-sovelluksista ja sähköisistä työvälineistä Metropolian laajasta opiskelija- ja opintorekisterin tietosuojaselostuksesta (joka löytyy Omasta: Tietosuojaseloste: Metropolian opiskelija- ja opintotietorekisteri).
- Teacher: Monica Digimentori Aejmelaeus
- Teacher: Tapani Järvenpää
- Teacher: Anu Ilander
- Teacher: Jari Kainuvaara
- Teacher: Mirva Konka
- Teacher: Tuija Lindholm
- Teacher: Janne Salin
- Teacher: Mari Värinen

Log into Moodle with your own username and password to access the course platform.
Joining the thesis ethical practices course from Wihi
- Teacher: Natasa Anttila
- Teacher: Pia Koirikivi
- Teacher: Lotta Kuosmanen
- Teacher: Elina Nurminen
TT00GU67-3003
TT00GD75-3009
Access to the course requires that you have been enrolled in one of the implementations listed above, and you must be logged in to Moodle using your Metropolia user account (not Haka).
- Teacher: Ari Moilanen
TT00GD75-3004
TT00GD75-3007
TT00GD75-3008
TT00GU67-3001
TT00GU67-3002
TU00GY63-3001
- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Tiina Rutanen
TT00FS85-3009
TT00FS85-3012
TT00FS85-3013
TT00GU66-3001
TT00GU66-3002
- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Tiina Rutanen
TT00GU66-3003
TT00GU66-3004
Access to the course requires that you have been enrolled in one of the implementations listed above, and you must be logged in to Moodle using your Metropolia user account (not Haka).
- Teacher: Ari Moilanen

Tämä kurssi suoritetaan itsenäisesti ja itselle sopivana aikana Moodle -verkko-oppimisympäristössä.
Kurssi on yhden opintopisteen laajuinen (1op), mikä tarkoittaa sitä, että työskentelet noin 27h tämän parissa.
Opintojakson vastuuopettaja on geronomitutkinnon lehtori, Mari Heitto. Voit olla häneen yhteydessä sähköpostilla opintojaksoon liittyvissä kysymyksissä.
Sp-osoite: mari.heitto(at)metropolia.fi
- Teacher (A): Mari Heitto

- mitä on ostamassa
- millä aikataululla palvelu, ratkaisu tai tuote on saatavissa
- mitä palvelun, ratkaisun tai tuotteen käyttöönotto edellyttää ostajalta
- millainen kokonaisprosessi on kyseessä
- mitä ratkaisu maksaa asiakkaalle
- miten asiakkaan toiminta helpottuu tai tehostuu ratkaisun käyttöönoton ansiosta.
- Mitä tuotteistaminen on
- Miksi asiantuntijapalvelujen tai ratkaisujen tuotteistaminen kannattaa?
- Millä edellytyksillä palvelutuote menestyy
- Miksi tuotteistamisessa kannattaa rakastaa ongelmia?
- Mitkä ovat tuotteistamisen tärkeimmät tavoitteet
- Mitkä ovat konkreettiset askeleet tuotteistamisessa
- Miten muut ovat sen tehneet (case-esimerkkejä)
- hallitsee pääpiirteissään myyntikonseptin ja sen osa-alueet
- tuntee systemaattisen myyntitoiminnan menetelmiä ja avustavia teknologioita
- ymmärtää miten myyntiprosessi nivoutuu asiakkaan päätöksentekoon
- tunnistaa B2B- tai teknisen myynnin roolin sekä markkinoinnin, myynnin ja toteutuksen keskinäiset riippuvuussuhteet
- tuntee teknisen arvomyynnin johtamisen ja asiakkuuden hallinnan osa-alueet
- tunnistaa myyjäroolin muutokset ja kokee ylpeyttä ammattimaisen myyjäidentiteetin rakentumisesta.
- Teacher: Timo Raatikainen
- Teacher: Tuire Ranta-Meyer
- Teacher: Tia Tast
- Teacher: Iida-Sofia Wilmi



Opintojaksolla tutustutaan äänen leikkauksen ja muokkauksen perusteisiin. Pääpaino toteutuksessa on äänen leikkaamisessa, prosessoinnissa ja teknisessä viimeistelyssä.
Opiskelija harjoittelee opintojaksolla erilaisten äänityökalujen käyttöä ja miksauksen perusmenetelmiä. Kurssin aikana toteutetaan itsenäisiö ääniprojekteja, jossa opitut taidot yhdistyvät. Käytämme kurssilla vapaasti ladattavaa Reaper äänileikkausohjelmaa, opiskelija voi toki halutessaan käyttää myös omavalintaista äänieditoriohjelmaa.
- Teacher (A): Taneli Bruun

Äänitekniikan perusteet on itsenäinen opintojakso, jonka avulla pääset opiskelemaan äänen fysiikan perusteita ja tutustumaan monipuolisesti tapahtumissa käytettävään äänitekniikkaan. Kurssin jälkeen sinulla on hyvä käsitys koko signaaliketjusta laulajalta yleisölle ja osaat huomioida turvallisuusnäkökohtia. Kurssi on tarkoitettu erityisesti sinulle, jos työskentelet tai haluaisit työskennellä esitys- ja teatteritekniikan ammattialalla ja sinulla on jo joitakin kokemuksia alan tekniikasta.
Kurssin suorittamiseen tarvitset matemaattisia perustaitoja (peruslaskutoimitukset, logaritmi, yhtälönratkaisu). Perustason ymmärrys digitaalitekniikasta ja omat kokemukset äänitekniikan laitteista ovat varmasti hyödyksi tehtävien tekemisessä.
- Teacher: Timo Hiekkanen
- Teacher: Essi Santala

Äänitekniikan perusteet on itsenäinen opintojakso, jonka avulla pääset opiskelemaan äänen fysiikan perusteita ja tutustumaan monipuolisesti tapahtumissa käytettävään äänitekniikkaan. Kurssin jälkeen sinulla on hyvä käsitys koko signaaliketjusta laulajalta yleisölle ja osaat huomioida turvallisuusnäkökohtia. Kurssi on tarkoitettu erityisesti sinulle, jos työskentelet tai haluaisit työskennellä esitys- ja teatteritekniikan ammattialalla ja sinulla on jo joitakin kokemuksia alan tekniikasta.
Kurssin suorittamiseen tarvitset matemaattisia perustaitoja (peruslaskutoimitukset, logaritmi, yhtälönratkaisu). Perustason ymmärrys digitaalitekniikasta ja omat kokemukset äänitekniikan laitteista ovat varmasti hyödyksi tehtävien tekemisessä.
- Teacher: Timo Hiekkanen
- Teacher: Mikko Pirinen
- Teacher: Juha Porvali
- Teacher: Henna Salo
- Teacher: Jenny Räikkönen
- Teacher: Kajsa Sten
- Teacher: Johanna Valtanen
Tämä Moodle-kurssi toimii tukimateriaalina Metropolia AMK:n optometrian tutkinto-ohjelman näöntutkimusopinnoissa. Kurssi ei muodosta omaa itsenäistä opintokokonaisuuttaan.
- Teacher: Jenny Räikkönen
- Teacher: Kajsa Sten
- Teacher: Johanna Valtanen
- Teacher: Jenny Räikkönen
- Teacher: Johanna Valtanen


- Teacher: Ari-Pekka Åker
- Teacher: Anni Anttila
- Teacher: Julia Dolk
- Teacher: Jonas Englund
- Teacher: Päivi Eskola
- Teacher: Kirsi Hanski
- Teacher: Riikka Jokimäki
- Teacher: Teija Kynkäänniemi
- Teacher: Lasse Liikanen
- Teacher: Riitta Lumme
- Teacher: Marja Miettinen
- Teacher: Pasi Miettinen
- Teacher: Maria Mstoi
- Teacher: Heidi Oilimo
- Teacher: Mirka Peththahandi
- Teacher: Sandra Rinne
- Teacher: Mai Salmenkangas
- Teacher: Anni Anttila
- Teacher: Jouni Arffman
- Teacher: Lasse Liikanen
- Teacher: Anou Londesborough
- Teacher: Mika Luukkonen
- Teacher: Eva-Kristina Nyström
- Teacher: Varpu Perämäki
- Teacher: Mirka Peththahandi

- Teacher: Minttu Haaparanta
- Teacher: Rauno Holopainen
- Teacher: Jukka Karppinen
- Teacher: Mirva Konka
- Teacher: Hanna-Maria Leivo
- Teacher: Tuija Lindholm
- Teacher: Veijo Piikkilä
- Teacher: Jarmo Tapio
- Teacher: Mari Värinen
Arviointi digitaalisissa ympäristöissä on Digivisio 2030 -hankkeessa toteutettu, korkeakoulujen opetus- ja tukihenkilöstölle suunnattu itseopiskelukurssi, jonka tarkoitus on antaa osallistujalle työkaluja ja ideoita oppimisen arviointiin ja arvioinnin merkityksen ymmärtämiseen osana omaa työtä.

Arviointi- ja lunastustoimitukset -kurssilla perehdytään suomalaiseen pakkolunastusjärjestelmään, lunastusmenettelyyn ja lunastuskorvauksiin. Kurssilla syvennytään myös lunastuksia koskevaan erityislainsäädäntöön kuten alueidenkäyttölakiin, luonnonsuojelulakii, maantielakiin, ratalakiin ja kaivoslakiin.
Kurssi antaa valmiuksia toimia maanhankintaorganisaatioissa muun muassa erilaisissa väylä, energiansiirto jas kaivoshankkeissa sekä kuntien maapolitiikkaan liittyvissä tehtävissä.
Kurssi soveltuu myös perustaksi toimia Maanmittauslaitoksen toimitusinsinöörinä vaativissa kiinteistötoimituksissa kuten lunastus-, maantie-, rata- ja kaivostoimituksissa.
- Teacher: Sakari Haulos
- Teacher: Kaisa Kanerva

Arviointi- ja lunastustoimitukset -kurssilla perehdytään suomalaiseen pakkolunastusjärjestelmään, lunastusmenettelyyn ja lunastuskorvauksiin. Kurssilla syvennytään myös lunastuksia koskevaan erityislainsäädäntöön kuten alueidenkäyttölakiin, luonnonsuojelulakiin, maantielakiin, ratalakiin ja kaivoslakiin.
Kurssi antaa valmiuksia toimia maanhankintaorganisaatioissa muun muassa erilaisissa väylä, energiansiirto ja kaivoshankkeissa sekä kuntien maapolitiikkaan liittyvissä tehtävissä.
Kurssi soveltuu myös perustaksi toimia Maanmittauslaitoksen toimitusinsinöörinä vaativissa kiinteistötoimituksissa kuten lunastus-, maantie-, rata- ja kaivostoimituksissa.
- Teacher (A): Sakari Haulos
- Teacher (A): Kaisa Kanerva

Voit lisätä tähän yleiskuvauksen kurssialueesta ja/tai ohjeita opiskelijalle. Kuvaustekstiin ei pidä lisätä koskaan kurssiavainta - tämä teksti näkyy kaikille Metropolia Moodle-käyttäjille.
- Teacher: Matilda Kälvinmäki
- Teacher: Reetta Puska
- Teacher: Heidi Wahl
Tervetuloa asemakaavoituskurssille!
Asemakaavoituksen kurssilla opitaan asemakaavoituksen perusteita. Kurssi sisältää luentoja, maastokäynnin ja asemakaavan laadintaan liittyviä tehtäviä. Luennot pidetään Myllypuron kampuksella ja pakolliset niistä on merkitty kurssiohjelmaan.
Tehtävät ja niiden palautuspäivämäärät tulee tehtävät-kohtaan.
Pidän kurssin pakollisen neuvontaklinikan (10 min/opiskelija) Zoomissa (linkki tulossa) seuraavasti:
1. periodi: (vk 39) torstaina 25.9. klo 14-19
2. periodi: (vk 48) torstaina 27.11. klo 8-17 lähiopetuksen yhteydessä.
Pidän kurssin pakollisen neuvontaklinikan (10 min/opiskelija) Zoomissa 1. periodilla (vk 39) torstaina 25.9. klo 14-19 ja 2. periodilla (vk 48) torstaina 27.11. klo 8-17 lähiopetuksen yhteydessä.
Neuvontaklinikassa saat ohjausta kurssin harjoitustyöhön liittyen.
Tarkempi kurssiohjelma löytyy tehtävät-kohdasta.
t. Jouni Määttä p.050 411 1569
- Teacher: Kaisa Kanerva
- Teacher: Jouni Määttä

Tällä kurssilla tutustut asiakas- ja potilaslähtöisyyden perusteisiin kuntoutuksen ja sosiaali- ja terveysalan näkökulmasta. Opit, mitä hyvä kohtaaminen, dialoginen vuorovaikutus, asiakkaan osallisuus ja tavoitteellinen työskentely tarkoittavat käytännön asiakas- ja potilastilanteissa.
Kurssilla perehdyt myös asiakkaan ja potilaan oikeuksiin, velvollisuuksiin sekä eettisiin periaatteisiin. Lisäksi tarkastelet monialaista yhteistyötä ja sitä, miksi eri ammattilaisten, asiakkaan ja muiden toimijoiden yhteinen työskentely on tärkeää kuntoutuksessa.
Kurssi suoritetaan itsenäisesti verkossa. Tehtävissä pääset pohtimaan asiakas- ja potilaslähtöisyyttä käytännön tilanteiden kautta ja rakentamaan ymmärrystä siitä, millaista on kunnioittava, turvallinen ja ammatillinen toiminta asiakkaan tai potilaan kanssa. Kurssi arvioidaan asteikolla hyväksytty/hylätty.
- Teacher (A): Mona Liljegren
- Teacher (A): Maria Mstoi
- Teacher (A): Heidi Wahl


- Teacher: Iisa Aaltonen
- Teacher: Anu Kantola
- Teacher: Niina Torkko

Kurssin kuvaus
Tällä Moodle-kurssilla perehdytään äänityksen ja liikkuvan kuvan äänityön jälkityön perusteisiin. Kurssi soveltuu erityisesti niille, joilla ei ole aiempaa kokemusta äänityksestä, mutta myös osaamistaan päivittäville.
Tavoitteet:
- Opiskelija tuntee dialogiäänityksen työprosessin ja keskeisen terminologian.
- Opiskelija hallitsee äänikaluston käytön perusteet.
- Opiskelija ymmärtää äänityksen osana koko AV-tuotannon prosessia.
Rakenne ja arviointi
Kurssi etenee välilehdittäin. Useimpien osioiden lopussa on tentti (monivalinta), joka tulee suorittaa hyväksytysti. Tentit voi suorittaa vain kerran, paitsi terminologiatentin, jonka voi tehdä useasti. Tenttejä on yhteensä neljä.
- Teacher (A): Taneli Bruun

Kurssin suoritettuasi osaat:
- hahmottaa tiimityön käsitteen ja sen onnistumiseen liittyvät keskeiset teemat
- ymmärtää kestävää kehitystä (SDG) edistävään ajatteluun liittyviä sisäisiä kehitystavoitteita (IDG:t)
- hahmottaa muotoiluprosessin keskeiset vaiheet kehittämistyössä
- määritellä innovaation käsitteen
- kokeilla ennakoinnin menetelmiä oman osaamisen kehittämisen ennakoinnissa
- Kehittää oman osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen taitoja
- toimia kaksikielisellä verkko-opinto alustalla
- kirjoittaa tekstimuotoon keskeisiä reflektointejaan
- vastaanottaa ja antaa vertaispalautetta
Once you've finished the course, you'll be able to:
- understand the concept of teamwork and the key themes related to its success
- find out more about the Internal Development Goals (IDGs) related to Sustainable Development Goal (SDG) thinking.
- understand the key stages of the design thinking process in development work
- find out what innovation is all about
- have a go at using foresight methods to anticipate your own competence development
- develop your skills in identifying and recognising your own competences
- use a bilingual e-learning platform
- write in text form about your main reflections
- receive and give peer feedback
- Teacher (A): Enni Leskinen
- Teacher (A): Minttu Ripatti


Blender - Basics of 3D Character Animation
- Teacher: Peke Huuhtanen
- Teacher: Mika Rintala
- Teacher: Mari Silver

Tällä kurssilla tutustut brändien analysoimiseen ja kehittämiseen sekä ymmärrät brändin merkityksen kulttuurialoilla.
- Teacher: Maiju Talvisto
- Teacher: Johanna Tirronen
- Teacher (A): Riitta Aittokallio-Hämäläinen
- Teacher (A): Leena Björkqvist
- Teacher (A): Matti Markkola




- Teacher: Mika Hämäläinen
- Teacher: Mirva Konka
- Teacher: Hanna-Maria Leivo
- Teacher: Ossi Tuononen

- Teacher: Monica Aejmelaeus
- Teacher: Monica Digimentori Aejmelaeus
- Teacher: Taija Salminen
- Teacher: Seppo Törmä
- Teacher: Suvi Kontkanen
- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Tina Moore
- Teacher: Anna-Kaisa Partanen
- Teacher: Raquel Rosales
- Teacher: Tiina Varamäki

- Teacher: Riitta Aittokallio-Hämäläinen
- Teacher: Leena Björkqvist
- Teacher: Niina Torkko
- Teacher: Seppo Törmä

- Teacher: Hanna Aho
- Teacher: Katja Hämäläinen
- Teacher: Julia Jacobsson
- Teacher: Jukka Kesänen
- Teacher: Johanna Kivikangas
- Teacher: Anna-Kaisa Partanen
- Teacher: Lilli Ristevirta
- Teacher: Taija Salminen
- Teacher: Riikka Sorri
- Teacher: Johanna Toivonen

- Teacher: Laura Holmi
- Teacher: Katja Ihamäki
- Teacher: Niina Pietilä
- Teacher: LeighAnne Rauhala
- Teacher: Mai Salmenkangas

- Teacher: Katja Åker
- Teacher: Jaana Anttila
- Teacher: Anu Jokinen
- Teacher: Tinja Kaivolahti
- Teacher: Lotta Kuosmanen
- Teacher: Heini Maisala
- Teacher: Antti Niemi
- Teacher: Raili Räikkönen
- Teacher: Niina Suni
- Teacher: Suska Veltheim
- Teacher: Kari Järvi
- Teacher: Kari Järvi
- Teacher: Heidi Lehikoinen
- Teacher: Virve Prami
- Teacher: Janne Salonen

Tämä työtila on tarkoitettu digikoulutukseen osallistuville henkilöille.
- Teacher: Tuija Buure
- Teacher: Leena Hinkkanen

Digipainaminen ja prepress -kurssin tavoitteena on antaa perustiedot painokelpoisen aineiston vaatimuksista ja tuotannosta, käydä läpi tuotantoprosessin vaiheet ennen painoa ja tutustua syvällisemmin digitaaliseen painamiseen. Tavoitteena on, että kurssin jälkeen opiskelija ymmärtää prepress-prosessin vaiheet ja vaatimukset, sekä osaa soveltaa näitä aineistotuotantoon.
Kurssiavain löytyy Painovoimaa!-hankkeen nettisivuilta.
- Admin: Timo Raatikainen
- Admin: Tuire Ranta-Meyer
- Admin: Toni Spännäri
- Admin: Tia Tast

Kurssilla tutustutaan korkeakouluopetuksen verkkopedagogiikan perusperiaatteisiin sekä Moodlen pedagogiseen käyttöön. Kurssia kannattaa ajatella käsikirjana, josta opettaja saa sekä teoreettisen ymmärryksen laadukkaasta verkko-opetuksesta että konkreettisia esimerkkejä ja malleja oman opetuksen kehittämiseen. Varaa aikaa ja hotki sisältö kerralla, tai palaa tarpeen mukaan takaisin.
Kurssi keskittyy erityisesti automatisoituihin verkkokursseihin: miten opiskelijoita voidaan aktivoida, ohjata ja arvioida silloin, kun opettajan ja opiskelijoiden välinen reaaliaikainen kontakti on vähäistä. Kurssilla harjoitellaan Moodlen eri tehtävätyyppien ja työkalujen tarkoituksenmukaista käyttöä erilaisissa oppimistilanteissa. Kurssin opit ovat kuitenkin täysin sovellettavissa myös silloin, kun Moodlea käytetään osana muuta kurssia tai opintojaksoa (monimuotototeutus, sisältäen lähi- tai etäopetusta) tai vain materiaalipankkina kurssin ohella.
- Teacher: Matilda Kälvinmäki
- Teacher: Heidi Wahl

TT00GZ93-3001
TT00GZ93-3002
TT00GZ93-3003
Kurssille pääsy vaati, että sinut on viety jollekin yllä olevista toteutuksista ja sinun täytyy olla kirjautuneena Moodleen Metropolian käyttäjätunnuksella (Ei Haka).
- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Janne Salonen

Tervetuloa Digiturvastartti-kurssille!
- Teacher: Natasa Anttila
- Teacher: Roope Rannikko

- Teacher: Soile Bergström
- Teacher: Heli Thomander
- Teacher: Hannu Turunen

Tervetuloa kurssille!
SkyOps herättää kiinnostuksen droonien maailmaan yhdistämällä tekniikan, analytiikan ja sovellukset. Kurssi on tarkoitettu AMK-tasolla opiskeleville, jotka eivät vielä ole drooniammattilaisia, mutta joilla on perusosaaminen teknisestä ajattelusta. Kurssin jälkeen opiskelijat ovat valmiita siirtymään jatkokurssiin, jossa pureudutaan droonien soveltamiseen käytännössä.
Oppimistavoitteet:
Kurssin jälkeen opiskelija:
- Tunnistaa droonien pääkomponentit ja niiden tehtävät
- Ymmärtää lennon perusteet ja sensorien roolin droonin hallinnassa
- Soveltaa droonien tietoa kriittisesti eri toimialojen konteksteissa
- Tulostaa droonien keräämää tietoa ja suunnitella sen hyödyntämistä
- Selittää droonien sääntelyn perusperiaatteet ja turvallisuusnäkökohdat
Kurssi muodostuu kolmesta moduulista:
Moduuli 1 (1op): Droonin rakenne, perusfysiikka ja käyttökohteet
Moduuli 2 (2 op): Navigointi, automaatio ja sääntely
Moduuli 3 (2op): Droonitiedon keruu ja analyysi
Kurssi arvioidaan asteikolla 0-5. Kurssin arviointikriteereinä ja menetelminä käytetään verkkotenttiä ja soveltavia tehtäviä (moduuli 1), reittisimulaatiota ja riskiarviointia (moduuli 2) sekä data-analyysiä ja loppuesitystä (moduuli 3).
Suositellut esitiedot kurssille:
- Johdatus automaatio- tai ohjelmointitekniikkaan
- Yleiset digitaaliset oppimisvalmiudet (esim. selainpohjaiset työkalut, data-analyysi
Kurssi ei vaadi fyysistä droonilentoa, vaan perustuu simulaatioon ja tekoälyn tukemaan analytiikkaan. Kurssin voi suorittaa kokonaan etäopiskeluna.
- Teacher: Heidi Wahl
Digivisio 2030 hankkeen digipedagogiikkaan painottuva koulutuspaketti Arviointi, Koulutuspaketti tulee sisältämään elementtejä yksilölliseen oppimiseen, tiimioppimiseen ja kollegiaaliseen oppimiseen sekä innovatiiviseen kumppanuuteen. Oppimisen integrointi erilaisiin uusiin työtehtäviin ja haasteisiin, projekteihin ja kehitysryhmiin on suositeltavaa. Koulutuksissa tulee olla soveltuvia osia sekä aloittelijoille että edistyneille opettajille ja tukipalveluiden asiantuntijoille.
- Teacher: Soile Bergström
- Teacher: Heli Thomander
- Teacher: Hannu Turunen

- Teacher: Kalevi Lehto
- Teacher (A): Rauno Holopainen

Arviointi on hyväksytty/hylätty. Jokaisessa osiossa on kysymyksiä, joihin tulee vastata oikein.
- Teacher (A): Kaarina Laitinen
- Teacher (A): Jaakko Ruuttunen
- Teacher: Bishoy Awadalla
- Teacher: Suvi Kontkanen
- Teacher: Anna Niskanen
- Teacher: Maiju Salovaara-Hiltunen
- Teacher: Tuomas Vuokko

- Teacher: Monica Aejmelaeus
- Teacher: Hanna Gröndahl
- Teacher: Pietta Hyökyvaara
- Teacher: Juha Juselius
- Teacher: Regina Kalenius
- Teacher: Ellamari Koutonen
- Teacher: Jason Selvarajan
- Teacher: Lada Stukolkina
- Teacher: Antti Tohka
- Teacher: Katja Hämäläinen
- Teacher: Jonita Martelius
- Teacher: Ulla Paatola
- Teacher: Taija Salminen
- Teacher: Anna Finstad
- Teacher: Timo Raatikainen
- Teacher: Artturi Winstén
Ensiapu ja yleinen turvallisuus -opintojakso
Opintojakson laajuus on 2 opintopistettä. Yksi opintopiste tarkoittaa 27 tuntia opiskelijan työtä eli tämän opintojakson työmäärä on 54 tuntia. Opiskelijalla on kaksi kuukautta (2 kk) aikaa suorittaa opintojakso siitä päivästä laskettuna, kun hän on ensimmäisen kerran kirjautunut Moodleen.
Opiskelijan tulee itse aktiivisesti seurata Moodlesta kunkin oppimistehtävän arviointitilannetta eli onko tehtävä hyväksytty vai vaatiiko tehtävä täydentämistä ennen ko. tehtävän hyväksymistä.
Opintojakson tavoitteet ovat:
- Opit tunnistamaan hätätilanteen
- Tiedät miten pelastat vaaratilanteesta ja teet hätäilmoituksen hätäkeskukseen 112
- Opit toimimaan ensiapua vaativissa tilanteissa järjestelmällisesti
- Osaat aloittaa oireiden mukaisen hätäensiavun
- Tunnistat tavallisimmat sairauskohtaukset ja osaat antaa ensiapua
- Osaat antaa muuta oireiden mukaista ensiapua tavallisimmissa tapaturmatilanteissa
- Tiedät miten voit edistää omaa ja toisten turvallisuutta niin työssä kuin vapaa-ajalla
- Tiedät paloturvallisuutta edistäviä tekijöitä ja osaat toimia tulipalotilanteessa oikein
Opintojakson opiskelu toteutuu oppimistehtävien avulla, joiden aiheena ovat:
- Hätäensiapu (tajuttoman, elottoman ja ilmatietukkeen saaneen ensiapu)
- Sokin eli verenkierron häiriötilan tunnistaminen ja ensiapu
- Tavallisimpien sairauskohtauksien ensiapu
- Tavallisimpien tapaturmien ensiapu
- Paloturvallisuus; sen ennaltaehkäisy ja toiminta tulipalotilanteessa
- Henkilöturvallisuus; sen edistäminen työssä ja vapaa-ajalla
- Palaute opintojaksosta
Tämän opintojakson sisältöön - opettajan laatimat diasarjat, tehtävät ja materiaalit - on niiden tekijöillä tekijänoikeus, joten tällaisen tekijänoikeuslain (404/61) mukaisen materiaalin kopioiminen kurssin ulkopuolelle ja esim. käyttäminen muissa yhteyksissä tai edelleen jakaminen on kiellettyä.
Tämän opintojakson MATERIAALI on siis tarkoitettu käytettäväksi vain tämän opintojakson yhteydessä. Tehtäviä ja materiaaleja ei saa käyttää muuten kuin omissa opinnoissaan.
Opettaja: Päivi Eskola (paivi.eskola@metropolia.fi)
- Teacher: Päivi Eskola
- Teacher: Mari Lindroos
- Teacher: Maarit Vallinkoski
Tervetuloa ensihoidon johtamisen työtilaan.
Tällä kurssilla perehdytään terveyspalvelujärjestelmään, ensihoidon operatiiviseen johtamiseen, moniviranomaisyhteistyöhän sekä suuronnettomuusorganisaation rakentumiseen. Työtilan materiaalit ovat käytössäsi opintojakson ajan. Huomioithan, ettei työtilan materiaaleja saa jakaa, kopioda tai muutoin käyttää ilman opettajan lupaa.
Opintojakson sisältö:
- Ensihoitopalvelu osana terveyspalvelujärjestelmää
- Viranomais - ja sidosryhmäyhteistyö
- Kokonaistilanteen hallinta
- Viestiliikenne monipotilas / suuronnettomuustilanteessa
- Suuronnettomuus organisaatio, johtosuhteet, toimintakortit
- Suuronnettomuusharjoitus
- Teacher: Jukka Kettunen
- Teacher: Eini Koskimies
- Teacher: Jukka Lehtimäki
- Teacher: Satu Lindgren
- Teacher: Tommy Mildh

- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Virve Prami
- Teacher: Janne Salonen


- Teacher: Ulla Saukkonen

Miten teatterilavasteet liikkuvat? Kuinka valotilanteet ohjelmoidaan ja kuka päättää mistä ja miten esityksen äänet kuuluvat? Kuinka videokuva siirtyy yleisön nähtäville tapahtumissa ja kuka sitä ohjaa? Esitys- ja teatteritekniikan kurkistuskurssilla pääset tutustumaan yleisesti ammattialan toimintaan ja kurkistamaan tapahtuma- ja teatteritoiminnan kulisseihin. Opintojakso on tarkoitettu juuri sinulle, jos haluaisit oppia tuntemaan alaa paremmin ja ehkäpä opiskella sitä jatkossa enemmänkin!
- Teacher: Leena Björkqvist
- Teacher: Severi Haapala
- Teacher: Timo Hiekkanen
- Teacher: Mikko Pirinen

Oppimistavoitteet
Opiskelija ymmärtää sähköntuotannon ja siirron perusperiaatteet. Hän osaa laskea yksinkertaisia teho, virta ja impedanssilaskuja tasavirta- ja vaihtovirtapiirissä. Opiskelija ymmärtää kuinka rakennusten sähkönjakelu on yleensä toteutettu ja hän osaa liittyä siihen esitystekniikan laitteilla ja järjestelmillä toimivasti ja turvallisesti. Opiskelija osaa etsiä ja laskea esitystekniikan laitteiden tehotarpeet ja suunnitella esitystekniikan sähkön jakelun yksinkertaisissa käyttötilanteissa.
- Teacher: Timo Hiekkanen

Espanjan kieltä puhutaan useissa maissa. Koko maailmassa on yli 500 miljoonaa espanjankielistä. Euroopassa espanjaa puhutaan vain Espanjassa, mutta sitä puhutaan suurimassa osassa Keski- ja Etelä-Amerikkaa. Yhdysvalloissa espanjaa puhuvia on myös paljon.
Espanjassa puhuttu espanjaa ja Amerikassa puhuttu espanja ovat vähän erialisia keskenään, varsinkin sanaston ja ääntämisen osalta. Erot eivät ole kuitenkaan niin isoja, että he eivät ymmärtäisi toisiaan.
Kurssin kuvaus
Tämä kurssi on jaettu kymmeneen kappaleeseen. Kurssin ajatus on, että opiskelija oppii espanjaa omaan tähtiin ja mahdollisesti hyödyntää muita netissä olevia resursseja. Alkeiskurssina tämä kurssi keskittyy tiedon hankkimiseen ja ymmärtämiseen. Tässä vaiheessa on tärkeä lukea ja kuunnella niin paljon espanjaa kuin mahdollista. Netistä löytyy uutissivustoja espanjaksi, blogeja eri aiheista, jne. Suoratoistopalveluista löytyy myös nykyään runsaasti elokuvia ja sarjoja espanjaksi.
Materiaalista löytyy useita ulkoisia linkkejä, joiden avulla voit vahvistaa oppimistasi ja syventää aihetta.
Kurssin suoritus
Tee opintojakson tehtävät ja ilmoitatko kun olet saanut tehtävät valmiiksi osoitteeseen ict_school_moodlesupport@metropolia.fi. Kysymykset yms. voit myös lähettää ko osoitteeseen.
Tervetuloa oppimaan espanjaa!
- Teacher: Christian Finnberg
- Teacher: Mika Hyyryläinen
- Teacher: Virve Prami
- Teacher: Janne Salonen

Espanjan kieltä puhutaan useissa maissa. Koko maailmassa on yli 500 miljoonaa espanjankielistä. Euroopassa espanjaa puhutaan vain Espanjassa, mutta sitä puhutaan suurimassa osassa Keski- ja Etelä-Amerikkaa. Yhdysvalloissa espanjaa puhuvia on myös paljon.
Espanjassa puhuttu espanjaa ja Amerikassa puhuttu espanja ovat vähän erialisia keskenään, varsinkin sanaston ja ääntämisen osalta. Erot eivät ole kuitenkaan niin isoja, että he eivät ymmärtäisi toisiaan.
Kurssin kuvaus
Tämä kurssi on jaettu kymmeneen kappaleeseen. Kurssin ajatus on, että opiskelija oppii espanjaa omaan tähtiin ja mahdollisesti hyödyntää muita netissä olevia resursseja. Alkeiskurssina tämä kurssi keskittyy tiedon hankkimiseen ja ymmärtämiseen. Tässä vaiheessa on tärkeä lukea ja kuunnella niin paljon espanjaa kuin mahdollista. Netistä löytyy uutissivustoja espanjaksi, blogeja eri aiheista, jne. Suoratoistopalveluista löytyy myös nykyään runsaasti elokuvia ja sarjoja espanjaksi.
Materiaalista löytyy useita ulkoisia linkkejä, joiden avulla voit vahvistaa oppimistasi ja syventää aihetta.
Kurssin suoritus
Tee opintojakson tehtävät, suoritukset pyritään viemään kerran viikossa opiskelijajärjestelmään.
Kysymykset yms. pyydetään lähettämään osoitteeseen ict_school_moodlesupport@metropolia.fi .
Tervetuloa oppimaan espanjaa!
TT00EZ10-3116
TT00EZ10-3117
TT00EZ10-3118
TT00EZ10-3119
Kurssille pääsy vaati, että sinut on viety jollekin yllä olevista toteutuksista ja sinun täytyy olla kirjautuneena Moodleen Metropolian käyttäjätunnuksella (Ei Haka).
- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Virve Prami
- Teacher: Janne Salonen

- Teacher: Christian Finnberg
- Teacher: Virve Prami
- Teacher: Janne Salonen
TT00EW23-3084
TT00EW23-3086
TT00EW23-3087
Kurssille pääsy vaati, että sinut on viety jollekin yllä olevista toteutuksista ja sinun täytyy olla kirjautuneena Moodleen Metropolian käyttäjätunnuksella (Ei Haka).
- Teacher: Ari Moilanen
- Teacher: Virve Prami


- Teacher: Monica Aejmelaeus
- Teacher: Hanna Gröndahl
- Teacher: Pietta Hyökyvaara
- Teacher: Eetu Jääskeläinen
- Teacher: Regina Kalenius
- Teacher: Ellamari Koutonen
- Teacher: Toni Pölönen
- Teacher: Lada Stukolkina
- Teacher: Antti Tohka

- Teacher: Monica Aejmelaeus
- Teacher: Hanna Gröndahl
- Teacher: Tomi Hämäläinen
- Teacher: Pietta Hyökyvaara
- Teacher: Regina Kalenius
- Teacher: Ellamari Koutonen
- Teacher: Jouko Pokela
- Teacher: Jason Selvarajan
- Teacher: Lada Stukolkina
- Teacher: Antti Tohka

- Teacher: Sirpa Ahola
- Teacher: Gunilla Blom
- Teacher: Kevin Collet
- Teacher: Päivi Eskola
- Teacher: Sanna Garam
- Teacher: Mikko Harju
- Teacher: Inari Heimo
- Teacher: Mirja Järvinen
- Teacher: Tiina Karihtala
- Teacher: Elisabeth Kesti
- Teacher: Titta Komssi
- Teacher: Pirkko-Leena Kuosa
- Teacher: Krista Lehtonen
- Teacher: Lasse Liikanen
- Teacher: Paula Lindqvist
- Teacher: Mika Luukkonen
- Teacher: Leena Piironen
- Teacher: Hanna Rantavuori
- Teacher: Marianne Roivas
- Teacher: Nina Talvitie
- Teacher: Heli Thomander
- Teacher: Elina Tirkkonen
- Teacher: Anu Valtonen
- Teacher: Jaana Vanhanen

Tämä kurssi tarjoaa ymmärryksen siitä, miten tekoälyä voi hyödyntää osana digitaalisen muotoilijan työprosesseja tällä hetkellä ja lähitulevaisuudessa.
Luova ala käy parhaillaan läpi suuria muutoksia tekoälyn kehityksen myötä. Vaikka kurssi on osa Metropolian Digitaalisen muotoilun opetusta ja siksi lähestymme aihetta erityisesti digimuotoilijan näkökulmasta, niin tarkastelemme kurssilla osittain myös tekoälyn vaikutuksia luovaan alaan laajemmin.
Kurssin aikana sekä harjoitellaan tekoälytyökalujen käyttöä että pohdimme, miten tekoäly on muuttanut ja muuttaa yhä edelleen sekä yhteiskuntaa että luovan alan toimintaa.
- Teacher: Markus Norrena

- Teacher: Natasa Anttila
- Teacher: Hannu Turunen
- Teacher: Heidi Wahl

Tervetuloa kurssille Globaali näkökulma lasten ja lapsiperheiden hyvinvointiin!
Tällä kurssilla syvennät ymmärrystäsi liittyen lapsuuden ja perheen arjen monimuotoisuuteen ja opit tunnistamaan lapsen ja perheiden hyvinvoinnin osatekijät. Saat näkökulmia lapsuuden ja lapsikäsityksen muuttumiseen ja lapsiperheiden nykytilaan suomalaisessa yhteiskunnassa ja globaalisti. Tutustut yhteiskunnan palveluihin lapsiperheille ja tunnistat varhaiskasvatuksen merkityksen osallisuuden tukemisessa, syrjäytymisen ehkäisyssä ja koulutuksellisessa tasa-arvossa.
Sisältönä kurssilla on lapsen ja perheen hyvinvoinnin osatekijät ja voimavaralähtöisyys, YK:n yleissopimus lapsen oikeuksista ja varhaiskasvatuslaki turvaamassa lapsen oikeuksia. Sosiaalinen integraatio, lapsiperheköyhyys, syrjäytyminen ja marginalisaatio lapsiperheen ja varhaiskasvatuksen näkökulmasta tulevat myös tutuiksi.
Kurssi jakautuu viiteen 1 opintopisteen kokonaisuuteen, jotka voit suorittaa myös erikseen.
- Teacher: Soile Bergström
- Teacher: Sylvia Hakari
- Teacher: Mari Heitto
- Teacher: Laura Holmi
- Teacher: Tiina Lehto-Lundén
- Teacher: LeighAnne Rauhala
- Teacher: Mai Salmenkangas
- Teacher: Marcus Sheehan



